Unsere Lehrangebote

Wer erfolgreich über Wissenschaft kommunizieren möchte, findet beim NaWik die passenden Weiterbildungsangebote. Präsenz-Workshops, Online-Workshops, E-Learning-Kurse und das Train-the-Trainer-Programm helfen dabei, individuelle Kommunikationsziele besser zu erreichen.

Die Lehrangebote vermitteln und vertiefen das Verständnis für erfolgreiche Wissenschaftskommunikation durch praxisnahe Übungen und fundierte Methoden. Dabei geht es um Kommunikationsstrategien, Kanäle und weitere relevante Aspekte – kompakt und übersichtlich aufbereitet.

Unsere Lehrangebote im Überblick

Die Lehrangebote des NaWik umfassen zahlreiche unterschiedliche Weiterbildungstypen sowie -formate.

Erfahren Sie hier mehr zu den Schulungen.

Workshops und Kurse

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Das Foto zeigt eine Trainerin beim Durchführen eines Vertiefungsworkshops des Train-the-Trainer-Programms.

Train-the-Trainer

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Unsere Weiterbildungen

Alle Fortbildungen des NaWik richten sich an Forschende, Studierende sowie Fachleute aus Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit, die ihre kommunikativen Fähigkeiten gezielt weiterentwickeln möchten. Die Workshops und Kurse vermitteln nicht nur die Grundlagen erfolgreicher Wissenschaftskommunikation, sondern vertiefen diese durch praxisnahe Übungen.

Dabei geht es darum, Themen klar und prägnant zu präsentieren, damit sie bei der Zielgruppe ankommen. Gleichzeitig wird die eigene Kommunikationsstrategie reflektiert und um effektive Techniken erweitert. Ob Präsenz-Workshop zu den Grundlagen, Online-Workshop zur Produktion von Podcasts oder E-Learning-Kurs zum verständlichen Schreiben – die Lehrangebote sind vielseitig und wissenschaftlich fundiert.

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Die NaWik-Dozentin erklärt den Seminarteilnehmenden den NaWik-Pfeil, während sie ein Flipchart mit einer Abbildung des Pfeils zeigt.

Grundlagen der Wissen­schafts­kommunikation

Forschung prägnant und verständlich zu kommunizieren und das Vertrauen der Zielgruppe zu gewinnen – das ist die Basis guter Wissenschaftskommunikation. Dieses Training vermittelt ein fundiertes Verständnis dieser Anforderungen und stärkt die zentralen Kompetenzen für eine wirkungsvolle Wissenschaftskommunikation.
Eine Gruppe junger Menschen betrachtet gemeinsam zwei Smartphones und diskutiert über Social Media.

Soziale Medien in der Wissen­schafts­kommunikation

Wissenschaft in sozialen Medien kommunizieren? Dieses Training bietet den idealen Einstieg. Welche Plattformen sind relevant, welche Besonderheiten und Zielgruppen gibt es? Dieser Kurs legt das Fundament für eine eigene Social-Media-Strategie in der Wissenschaftskommunikation.
Eine Gruppe junger Leute sitzt vor Computern, während der NaWik-Dozent ihnen erklärt, worauf beim verständlichen Schreiben zu achten ist.

Verständlich Schreiben über Wissenschaft

Komplexes verständlich zu vermitteln ist eine Schlüsselkompetenz für gute Wissenschaftskommunikation. In diesem Training lernen die Teilnehmenden, wie wissenschaftliche Inhalte klar, präzise und leserfreundlich aufbereitet werden können. Der Fokus liegt auf populärwissenschaftlichem Schreiben und einem lebendigen Stil, der Forschung für ein breites Publikum zugänglich macht und auch schwierige Inhalte auf den Punkt bringt.
Ein Seminarteilnehmer präsentiert vor einer Gruppe und nutzt ein Flipchart zur Unterstützung.

Wissenschaft präsentieren

Forschende müssen ihre Themen oft auch vor einem breiten Publikum überzeugend und unterhaltsam präsentieren. Dieses Training vermittelt, wie Auftritt und Präsentation gezielt auf die Zielgruppe abgestimmt werden. Im Fokus stehen eine klare Struktur, verständliche Inhalte und eine ansprechende Darstellung, die auch fachfremde Zuhörende erreicht.
Das Foto zeigt eine Arbeitssituation aus dem Seminar "Wissenschaft visualisieren ", bei dem die Teilnehmenden an einem Tisch sitzen und verschiedene Begriffe zeichnen.

Wissenschaft visualisieren

Eine gute Visualisierung kann Forschung oft schneller verständlich machen als jede Erklärung. Gerade für ein breites Publikum kann es sehr effektiv sein, Forschungsthemen ansprechend und verständlich zu visualisieren. Das Training vermittelt anhand von Fallbeispielen grafisches Verständnis, wesentliche Designprinzipien und Visualisierungsstrategien.
Die NaWik-Dozentin erarbeitet mit den Teilnehmenden die Inhalte für eine Kommunikationsleinwand und nutzt dabei ein Flipchart.

Wissenschaftskommunika­tion in Förderanträgen

Strategien zur Wissenschaftskommunikation sind mittlerweile fester Bestandteil von Förderanträgen. Teilnehmende werden in diesem Training befähigt, das Thema Wissenschaftskommunikation adäquat in ihren Förderanträgen abzubilden und die im Rahmen ihrer Forschungsanträge geplanten Kommunikationsvorhaben umzusetzen.
Das Bild zeigt eine typische Szene aus einem Medientraining: Ein Dozent filmt eine Teilnehmerin mit einer großen Kamera, während der zweite Dozent ihr Tipps zum optimalen Auftreten vor der Kamera gibt. Auf dem Bildschirm im Hintergrund ist die Filmaufnahme der Teilnehmerin zu sehen.

Medientraining für die Wissenschaft

Unser Medientraining bereitet Forschende auf Interviewsituationen und den Austausch mit Journalisten vor. Sie lernen, sich sicher vor Mikrofon und Kamera zu präsentieren, komplexe Themen verständlich zu erklären und souverän in Studioatmosphäre zu agieren – für eine zielgruppengerechte und überzeugende Kommunikation in den Medien.
Das Foto zeigt einen Mann, der einer Gruppe etwas erklärt. Eine junge Frau hört skeptisch zu und wirkt ablehnend, während eine andere Dame offen zuhört und eine weitere Person aufmerksam folgt.

Clever argumentieren – Risiken kommunizieren

In diesem Training lernen die Teilnehmenden, wissenschaftliche Perspektiven gezielt und effektiv in Debatten einzubringen. Sie erfahren, wie sie Risiken und Nutzen klar darstellen, überzeugend argumentieren und Kontroversen erfolgreich entschärfen können.
Das Foto zeigt zwei junge Männer, die an einem Tisch mit zwei Mikrofonen sitzen. Sie tragen Kopfhörer, unterhalten sich und nehmen gerade einen gemeinsam Podcast auf.

Wissenschafts-Podcasts selbst produzieren

Podcasts sind eine großartige Möglichkeit, Wissenschaft unterhaltsam und menschlich zu vermitteln. In diesem Training lernen die Teilnehmenden, wie sie ihre Inhalte effektiv einer heterogenen Hörerschaft näherbringen. Sie erhalten eine Einführung in die Planung, Produktion und Vermarktung von Podcasts, um ein tragfähiges Konzept zu entwickeln und ihre Inhalte kreativ und ansprechend zu präsentieren.
Das Foto zeigt eine interaktive Arbeitssituation aus dem Seminar "Partizipative Wissenschaftskommunikation". Die Teilnehmenden stehen in einer Gruppe, während eine Person mit ihrem Handy einen QR-Code scannt und die anderen sich über die Inhalte eines Wisskomm-Formats unterhalten.

Partizipative Wissen­schafts­kommunikation

Moderne Wissenschaftskommunikation bewegt sich im Spannungsfeld zwischen Forschung, Gesellschaft und Politik. Das Training „Partizipative Wisskomm“ legt den Schwerpunkt auf die Förderung eines konstruktiven Dialogs und einer effektiven Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteuren der Wissenschaftskommunikation.
Eine junge Frau filmt sich selbst mit ihrem Handy und erstellt ein kurzes Video, in dem sie ihr Forschungsthema für einen Social-Media-Kanal erläutert.

Wissenschafts-Videos selbst drehen

Kurzvideos sind ein effektives Mittel, um Wissenschaft einer breiten Zielgruppe nahezubringen. In diesem Training planen, drehen und schneiden die Teilnehmenden Videosequenzen und bereiten sie für die Veröffentlichung in Sozialen Medien vor. Sie lernen mit der Kamera umzugehen, Grundregeln der Bildgestaltung und visuelles Storytelling.
Das Foto zeigt eine klassische Evaluationssituation. Eine Frau mit Klemmbrett befragt einen Mann und trägt dessen Antworten in den Evaluationsbogen ein.

Evaluation von Wissen­schafts­kommunikation

Wirkungsvolle Kommunikation beginnt mit dem Wissen, was wirkt. Die Effekte von Kommunikationsmaßnahmen zu überprüfen ist daher essentiell für ihren Erfolg – und gibt wertvolle Erkenntnisse für weitere Vorhaben. Die Teilnehmenden lernen in diesem Training, wie sie Evaluationsprojekte planen und durchführen. Wichtiger Bestandteil sind praxisnahe Tipps zur methodisch erfolgreichen Umsetzung von Evaluationen.
Über die Schulter einer Frau ist der Bildschirm eines Laptops zu sehen. Sie erstellt mithilfe von Künstlicher Intelligenz ein Dokument.

KI in der Wissenschaftskommunikation

Künstliche Intelligenz kann dabei helfen, komplexe Forschung verständlich, ansprechend und zugänglich zu machen. In diesem Training lernen die Teilnehmenden, wie KI-gestützte Werkzeuge sinnvoll in der Wissenschaftskommunikation eingesetzt werden – etwa beim Verfassen klarer Textbotschaften oder beim Erstellen wirkungsvoller Bilder. Anhand praktischer Beispiele geht es auch um Fragen der Qualitätssicherung, Verantwortung und ethischen Grenzen im Umgang mit generativer KI.

Unser 
Qualitätsversprechen

  • Forschungsbasierte Inhalte
  • Lehrqualitätsindex: 1,4
  • laufend aktualisiertes Lehrmaterial
  • Interaktiver didaktischer Ansatz
  • über 10.000 Teilnehmer:innen
  • über 250 Institutionen im Kundenstamm

Haben Sie Fragen oder möchten mehr über unsere Angebote erfahren?

Ob Präsenz-Workshop, Online-Workshop oder E-Learning-Kurs – für gute Wissenschaftskommunikation gibt es beim NaWik die passenden Weiterbildungsangebote.
Gerne berate ich Sie persönlich.

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+49 (0)721/608-41718
Das Foto zeigt NaWik-Mitarbeiterin Sandra Helber.
Sandra Helber

Vertrieb
helber@nawik.de

Unsere Referenzen

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Das Train-the-Trainer-Konzept des NaWik

Möchte auch Ihre Institution langfristig mehr Fachkompetenz in Wissenschaftskommunikation aufbauen?

Das NaWik hat für Forschungseinrichtungen und Hochschulen ein dreistufiges Konzept entwickelt, das einen nachhaltigen Kompetenzaufbau in Wissenschaftskommunikation innerhalb der Institution ermöglicht.

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Das Foto zeigt einen NaWik-Dozenten, der auf einem Stuhl vor einer kleinen Gruppe sitzt und etwas erklärt. Die Gruppenmitglieder werden im Rahmen einer Präsenzschulung zu eigenständigen Trainern ausgebildet.

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