Videoseminare

Wir bieten zum Thema Video drei verschiedene Schwerpunktthemen an. Gerne beraten wir Sie persönlich, welches Seminar am besten zu Ihren Bedarfen passt.

I. Videoseminar – Selbst gedreht!

Sie wollen als Forschende und Mitarbeiter:innen einer Forschungseinrichtung Videos zu Ihrer Arbeit oder Ihrem Institut erstellen? Dann bietet Ihnen dieses Seminar einen guten Einstieg. Denn in diesem Videoseminar erwerben die Teilnehmenden die zentralen Kenntnisse für die richtige Produktionsweise – ob mit Smartphone oder Kamera. Sie setzen sich mit den notwendigen Schritten von der Planung über Gestaltung bis hin zur konkreten Umsetzung auseinander.

Kreativität ist gefragt, wenn es darum geht, geeignete Bilder zu finden, um insbesondere wissenschaftliche Themen gut zu transportieren. Und sie bekommen einen Einblick in die Grundprinzipien des Visual Storytellings. Außerdem werden Kriterien für gute Wissenschaftsfilme vermittelt.

In praktischen Übungen erfahren die Teilnehmenden, wie man mit dem Smartphone oder einer Kamera vorzeigbare Videosequenzen drehen kann. Sie lernen, ihre selbst gedrehten Filmsequenzen zu schneiden, zu vertonen und nach einem Kriterienkatalog zu bewerten.

Thematische Schwerpunkte des Seminars sind:

• Grundlagen der Kommunikation
• Grundregeln der Bildgestaltung und des Visual Storytellings
• Was wird benötigt: Überblick und Auswahl der technischen Ausrüstung
• Praktische Übungen: Drehen mit dem Smartphone oder der Kamera
• Selbst gemacht: Filmschnitt und Vertonung
• Wahrnehmung für Schlüsselkriterien schärfen

Organisatorisches

Das NaWik Seminar wird an zwei Tagen durchgeführt, es sind dafür jeweils 8 Stunden mit jeweils einer Pause eingeplant. In der Regel findet das Seminar von 9:00 bis 17:00 Uhr statt.

Das Seminar kann auf Deutsch oder Englisch stattfinden. Die Teilnehmendenanzahl ist auf 8 Personen begrenzt. Für die erfolgreiche Teilnahme erhalten sie ein Zertifikat.

Wir führen unser Seminar gerne bei Ihnen vor Ort durch. Wahlweise können Sie dazu auch unsere Räumlichkeiten auf dem Campus des Karlsruher Instituts für Technologie nutzen.

Technische Voraussetzungen

II. Videoseminar – Von der Beauftragung bis zur Abnahme

Videos muss man nicht selbst drehen. Aber auch die richtige Beauftragung und Produktionsbegleitung bei der Erstellung von Wissenschaftsvideos will erlernt sein, damit am Ende beide Seiten mit dem Produkt zufrieden sind. Die Teilnehmenden erfahren außerdem, dass eine Filmproduktion nicht zwangsläufig teuer sein muss. Vielmehr entscheidend sind eine gute Planung, die Festlegung auf zentrale Inhalte und wie diese ins richtige Bild gerückt werden können. Außerdem können einzelne Teile der Produktion durchaus auch ohne Kamera Know-How gut vorbereitet und begleitet werden. Dazu zählen erste Bildideen und potenziell sogar erste Texte für den Film.

Nicht zuletzt wichtig ist, wo das Video am Ende gezeigt werden soll. Denn davon hängen sowohl Zielgruppen, Abrufzahlen als auch Kostenfaktoren ab.

Im Seminar wird der gesamte Produktionsablauf durchgespielt: Von ersten Ideen, über die inhaltliche Abstimmung des Drehbuchs, der Begleitung der Dreharbeiten bis hin zur Postproduktion und finalen Abnahme. Auch das Erstellen und Prüfen von Kalkulationen zählen dazu.

Thematische Schwerpunkte des Seminars sind:

• Inspirierend statt langweilig – Wissenschaftskommunikation mit Video
• Von der Idee zum Film – Schreiben, Planen, Drehen, Schneiden, Vertonen und weitere Postproduktionsschritte
• High Quality trotz Low Budget – Mit optimierten Produktionswegen zum Erfolg
• Grundlagen der Kalkulation von Videoproduktionen
• Ohne Story kein Storytelling – Dramaturgie und Kernbotschaft
• Mit Bildern erzählen – Regeln filmischer Visualisierung

Organisatorisches

Das NaWik Seminar wird an zwei Tagen durchgeführt, es sind dafür jeweils 8 Stunden mit jeweils einer Pause eingeplant. In der Regel findet das Seminar von 9:00 bis 17:00 Uhr statt.

Das Seminar kann auf Deutsch oder Englisch stattfinden. Die Teilnehmendenanzahl ist auf 10 Personen begrenzt. Für die erfolgreiche Teilnahme erhalten sie ein Zertifikat.

Wir führen unser Seminar gerne bei Ihnen vor Ort durch. Wahlweise können Sie dazu auch unsere Räumlichkeiten auf dem Campus des Karlsruher Instituts für Technologie nutzen.

III. Qualitätskriterien von Wissenschaftsfilmen

Ob auf YouTube, Vimeo, der hauseigenen Website oder der Imagefilm im Foyer der Einrichtung: Videoclips können beeinflussen, wie eine Institution in der Öffentlichkeit und auch von den eigenen Mitarbeiter:innen wahrgenommen wird.

Doch was kennzeichnet gelungene Wissenschaftsvideos? Erkenntnisse aus der Medienrezeptions-Forschung geben sehr gute Einblicke dazu.

Die Seminarteilnehmenden erfahren, was solche Kriterien sind und wie sie selbst so die Qualität von Wissenschaftsfilmen besser einschätzen können. Dazu trainieren die Teilnehmenden, Wissenschaftsfilme aus der Perspektive der jeweiligen Zielgruppen der Filme wahrzunehmen. Sie lernen, bei welchen Aspekten des Filmemachens ganz besonders auf Qualität geachtet werden sollte. Die Seminarinhalte werden anhand praktischer Beispiele vermittelt.

Thematische Schwerpunkte des Seminars sind:

• Titel, Bild, Text, Musik – alle Elemente zählen
• Eye Tracking, Concept Maps -– Wissenschaftliche Evaluierung von Filmen
• Perspektivwechsel – Videos aus Rezipient:innensicht
• Schlüsselkriterien der Filmproduktion

Organisatorisches

Das NaWik Seminar wird an einem Tag durchgeführt, es sind dafür 8 Stunden mit einer Pause eingeplant. In der Regel findet das Seminar von 9:00 bis 17:00 Uhr statt.

Das Seminar kann auf Deutsch oder Englisch stattfinden. Die Teilnehmendenanzahl ist auf 10 Personen begrenzt. Für die erfolgreiche Teilnahme erhalten sie ein Zertifikat.

Wir führen unser Seminar gerne bei Ihnen vor Ort durch. Wahlweise können Sie dazu auch unsere Räumlichkeiten auf dem Campus des Karlsruher Instituts für Technologie nutzen.

Weiterführende Informationen

Für Forschungseinrichtungen erstellen wir gerne ein Angebot und suchen einen geeigneten Termin: helber@nawik.de oder schwinn@nawik.de.